关于珍惜时间的演讲稿15篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会不断地进步,演讲稿的使用频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的关于珍惜时间的演讲稿,欢迎阅读与收藏。
关于珍惜时间的演讲稿1尊敬的老师们、同学们:
大家上午好!我是xx班的姚震,今天,我演讲的题目是《珍惜时间》。
在《人生宝鉴》公布了一个很有意思的调查资料——一个人活了72岁,他的一生是这样度过的。睡觉20年、吃饭6年、生病3年、工作14年、读书3年、体育锻炼、看戏、看电视、看电影8年、饶舌4年、打电话1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。虽然这只是一个平均数,但不难看出有大部分的时间不得不被人们浪费掉。而读书时间少之又少。因此在古代才出现“头悬梁、锥刺骨”“以圆木为枕”“凿壁偷光”等感人故事。
我们拥有的时间都是平等的,都是一分60秒、一小时60分、一天24小时------如何在相同的时间环境里产生不同的效果,产生不同的价值?
我感觉应从以下方面考虑:“今日事今日毕”是我国的传统美德,这是最好的时间观。贵在于行动,坚持到底,要珍惜时间就抓住今天吧!勤奋有志的人,他们深深懂得时间就是生命,从不把今天宝贵时光白白浪费。
对于学生而言,要想学习成绩好,不仅要充分利用所有人共有的时间外(如上课的45分钟充分利用),更应该抓住一般人抓不住的时间(即在校的小时间)。比如早晨早起会,中午少睡会,少玩会,吃饭快会,走路快点,课间的10分钟等。抓住了这些“小时间”,相当于延长了一天的学习时间。久而久之,积少成多,有的学生的学习时间就比别人多了。“小时间”最可贵,是最不在乎的,也是最容易丢弃。常会有的学生说:“我有的是时间,我不在乎那些小时间,到时候我再努力也不晚------”这是极不成熟的时间观。
总之,盛年不重来,一时难再晨,及时当勉励,岁月不待人。如何在有限的学习时间里拥有更多的学习时间?如何用三年的时间去换取一生的幸福?就让我们从主宰时间开始吧!成为时间的主人翁。
关于珍惜时间的演讲稿2时间——世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最容易让人忽视而又最让人后悔的东西。一步步,一程程,走过了“秒,分,时,日”又积成“周,月,年”从没停过脚步。高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”是啊,在生活中是不是一些荒废时间的人只有一步步等老等死呢?而那些珍惜时间的人是不是都有了伟大的成就呢?
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话我们都听过。一寸黄金是很贵重,但它再贵重也是不能和时间等量齐观的。黄金没有了可以再挣,但时间去了还会在来吗?那是多少钱都买不来的啊!但是现在有好多年轻人都在荒废时间,他们一些没工作的,就整天吃喝玩乐,打架骂人,没哪个说去争分夺秒努力工作的。他们这样不仅害了自己,还给父母增加了许多负担。这些人往往有一种“明天再说”的想法,认为自己还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。可是,人生又有多少个这样的几年啊!当天事当天做,把什么事都推到明天的人,最终什么也干不成。
有时我总抱怨时间不够,许多要办的事都没办完。但这真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,还是有的。总结来说,还是自己不抓紧它。有句话说:“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间的不够。”时间就像一个铁面无私的人,它不会因你任何举动而停住脚步,来来去去总是那样。
对于一个人来说,时间就是生命,珍惜时间等于珍惜生命。时间有限,当你失去它是,你的生命也就到了尽头。人活着是要有价值的,为什么有些人活的有价值,有的却不值一提呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。
你热爱生命吗?那就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。
关于珍惜时间的演讲稿3冬雪消尽,春花凋零,夏的脚步已然来临。我们与时间长跑比赛的又一个接段行将结束。
回首看看,那风雨兼程坎坷曲折的路上我们留下的足迹吧,也许它坚实厚重,每个深深的印记里都沉淀着昨天的汗水与笑容;也许它凌乱浅浮,那斑驳的足迹在无声中谴责着你的懈怠与盲目。
对此,无论是欣喜追悔,是遗憾还是满足,我们无法企求光阴流转,昨日重现,一切的喟叹与留恋都是对时间无谓的浪费。喜欢活在过去的人,永远不可能有今天的进步。
也许一些人,他们总是把希望寄托在将来。相信总有一天,自己的人生会在某个时刻发生转折。于是空空的等待便成了他们人生的主旋律。孰不知,日复一日,年复一年,每一个黑暗之后总有黎明,每一次日暮之后总有日升,浑浑噩噩中,那看似无尽的路已走到了尽头,转眼间,青丝白发,红颜枯骨。可叹的是,他们终究没有等来那个转折的时刻,生命却在“明日复明日”的幻想中负债累累,原本飞扬的青春已在碌碌无为中黯然失色。是的,他们的人生缺失了势力,必然不会拥有期望中的辉煌。
所以,不要总是寄希望于明天,也不要好高骛远,请低下头注视我们脚下的路,我们拥有的只有今天。
时间是公平的,早晨醒来我们的口袋里都装着24小时的时间,那是属于我们的最宝贵的财富。
的确,今天太宝贵,时间太宝贵。朱自清先生说过,我们洗手的时候,时间从水盆里流过,吃饭的时候,时间饭碗里流过,默默时,它便从凝然的双眼中流过。我们的所思所写,所听所作,都是时间的留痕。今天太宝贵,时间太宝贵,没有哪一个开辟鸿蒙的思想诞生于明日复明日的期望中,也没有哪一项惊天伟业的发明源于对从前成就的一味留恋。在短短的24个小时中,我们所演绎的是青春的精彩,我们所绽放的是生命的绚烂。一万年太久,我们只争朝夕。
只争朝夕,并非漫无目标,低头蛮干,也并非抛却一切,盲目前行。我们需要回想过去的失败以此警戒,回忆点滴的快乐聊以慰藉,规划我们的明天以此自勉;我们要在回顾和展望中坚定自己的脚步,把握时间的脉搏,把握今天的机遇,在终点来临之际,全力以赴。
有人说,人的一生其实只有三天,昨天、今天和明天,今天是昨天的明天,今天又是明天的昨天。活在昨天或是空想明天不该是我们的生活,去搏击一切困难与挑战,把生命中最耀眼的一笔写于今天,写于现在!用我们的勤勉与努力诠释无悔的青春。
关于珍惜时间的演讲稿4敬爱的老师们,亲爱的同学们:
今天,我国旗下演讲的题目是《珍惜时间,努力学习》!
首先,我想跟大家讲一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整 ……此处隐藏6354个字……我们能在成绩上的差异!
优秀的同学不一定天生就是优秀的,但他在后天的学习中的一定有抓紧时间去努力,去学习的!相反,成绩差的同学也并非不聪明,但大部分同学,没有将精力和时间花费在学习上!时间品等,所以它给我们的回报也是平等的。
在现在的生活中,并不是所以的努力都一定都能得到回报,但学习却不一样。我们的学习不为任何人,只为我们自己!我们因为学习成长,因为学习变得有能力。我们为学习所付出的时间,会变成自己的能力,永远的留在我们的身上!这就是我们为什么要学习的原因。
同学们,我们现在,都还好是学生,是父母的孩子。我们没有能力在生活中创造自己想要的未来。正因为如此,我们才要去学习,去抓紧时间学习!时间是我们现在唯一的财富,学习是“稳赚不赔”的事业,这样的情况下,我们又有什么理由不去投资呢?
各位同学,希望我们无论在何时都要牢记,“时间是平等的”,所以它不会为你停留,也不会对你偏袒。我们能做的,只有抓紧时间,抓紧每一分、每一秒,全部投入到学习中去,让我们打拼出最美好的未来!
我的演讲结束,谢谢大家!
关于珍惜时间的演讲稿13各位老师、同学们:大家好 已老的人,大多数都会有一个同感:时间如箭,唆一声就过往了。他们到了临死之时,都会说:“我有好多事情都还没做呢!”即使连歌德都会感叹一句:“请再给我一些光明!”
真的,时间给过你很多了,给过你儿童时的快乐;给过你少年时的烦恼;给过你中年时的享受;也会给你老年时的感叹。而且时间更让你死时用平静来面对。时间恍如是一个人,你对他不珍惜,纵情的浪费,他就让你永久都跟不上他的脚步,而到最后,让你只得感叹一句:时间实在是太快了!但是,假如你非常珍惜他,他会让你永久和他赛跑,让你跟上他的步伐,那末你将不会永久生活在被时间抛弃中。
时间是正直的人,你会利用他,他就会给你更多的回报!
不过,时间又是一个不公平的人,他让某些人悲守穷庐,却又让某些人欢天喜地。并且时间也很阴险,你不会用他,他就少分给你几天,他不会往多分给浪费他的人。时间这个人,就是这么难以捉摸,谁也抓不住他,你也别抱怨他,假如实在要抱怨,那就抱怨自己为甚么没有很好的利用他吧!
实在时间这个人,只要你没把他遗失,你就会优先取得成功的机会,试想,假如在一样的时间里,他人干了两件事,而你却干了五件事,你离成功还会远吗?同学们,让我们珍惜时间,往拥抱美好的未来吧!
我的演讲终了,谢谢大家!
关于珍惜时间的演讲稿14敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是九年级(18)班的杨继悦。
今天我国旗下讲话的题目是珍惜时间,勤奋学习。
在不知不觉中,大半个学期很快就过去了。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,是否做好奔向20xx的准备,我觉得无论做什么准备,要懂得珍惜时间,更要珍惜我们的青春时光。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?
只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,只能勤奋学习,只能珍惜来之不易的学习时光。要勤奋就得珍惜时间。时间老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。有同学为刺眼的分数低头痛哭,有同学却为自己的进步而欢欣鼓舞……
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!同学们珍惜时间、刻苦学习!
我的讲话完了,谢谢大家!
关于珍惜时间的演讲稿15尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!这天我演讲的题目是珍惜时刻。
时刻,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时刻已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不发奋,老大徒伤悲。
时刻流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时刻,做时刻的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时刻内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正正因如此,珍惜时刻就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时刻的故事。
以前,我对时刻根本不在乎。妈妈平时总是教育我要珍惜时刻,她说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时刻十分宝贵,你此刻就应勤奋学习才能取得好成绩。”但是我总是把它当作耳边风,左耳进右耳出,不一会儿就烟消云散了。我做作业时可“忙”了。东瞧瞧西瞧瞧,一边哼着歌一边做作业,并且字写得是“龙飞凤舞”。有时小伙伴来找我,我就把作业一推,一会儿就没人影了,玩够了才回来做作业。但是,一件突如其来的事使我改变了对时刻看法。
一天,我在书上读了《宝贵的一分钟》这篇文章,我懂得了一分钟的价值;时刻就是财富。文中有一句话讲到,“激光一分钟能够走一千八百万公里。最快的电子计算机一分钟能运算九十亿次”。这数据让我惊讶得吐了吐舌头,体现了时刻的珍重。如果我们白白浪费它,那不就等于图财害命了吗!光阴似箭,日月如梭。时刻过得无比飞快,浪费每一个分钟,哪怕是浪费每一秒,将是无可挽回的。因此,我们就应和时刻赛跑,不让它白白地溜走。读完了这篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排时刻,就等于珍惜时刻。随即,我决定改正缺点。每一天早晨6点起床,开始读书。到学校应立即背书,每一天放学后要做作业,不能心不在焉,小伙伴来玩时,我告诉他们我应做完做完才玩,晚上多看一些课外书。不论做什么事,都应合理安排时刻
只要我门学会利用和珍惜时刻了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,但是10个小时那就有10分钟了,100个小时里就有100分钟了啊,所珍惜的100分钟能够做多少事情了啊!
因此珍惜时刻吧,珍惜时刻,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不好成为时刻的奴隶,做时刻的主人。祝同学们将来都能成为成功人士。谢谢大家!我的演讲完了!
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